да, дитя неопытное :) Вопрос еще в том, важен ли такой опыт в таком возрасте. И еще речь о том, нужен ли такой подход к ответу ВООБЩЕ, то есть какой вред наносится суждениям и рассуждениям ребенка, от которого требуют штампованного дурацкого ответа (еще поди угадай какого!), вместо того, чтобы научиться ДУМАТЬ, РАССУЖДАТЬ, ВЫСКАЗЫВАТЬ СВОЕ СОБСТВЕННОЕ МНЕНИЕ, ТВОРЧЕСКИ АНАЛИЗИРОВАТЬ, СРАВНИВАТЬ С СОБСТВЕННЫМ ЖИЗНЕННЫМ ОПЫТОМ и т.д. То есть то, что мы водим своих детей "сдавать" - какое зло мы делаем?
no subject
Вопрос еще в том, важен ли такой опыт в таком возрасте.
И еще речь о том, нужен ли такой подход к ответу ВООБЩЕ, то есть какой вред наносится суждениям и рассуждениям ребенка, от которого требуют штампованного дурацкого ответа (еще поди угадай какого!), вместо того, чтобы научиться ДУМАТЬ, РАССУЖДАТЬ, ВЫСКАЗЫВАТЬ СВОЕ СОБСТВЕННОЕ МНЕНИЕ, ТВОРЧЕСКИ АНАЛИЗИРОВАТЬ, СРАВНИВАТЬ С СОБСТВЕННЫМ ЖИЗНЕННЫМ ОПЫТОМ и т.д.
То есть то, что мы водим своих детей "сдавать" - какое зло мы делаем?